* 제목: Critical Incident Stress Debriefing for School Employees

 * 저자: Blackwelder, N.L. (1995).

 * 발행: Ann Arbor UMI Dissertation Services

 * 초록

   ① 목적
      - 치명적 사건이 일어난 미국 Florida 주 3구역의 학교를 각각 선정하여 위기개입 절차에 대해 기술 및 비교하고
        CISM 절차와의 비교. 
        학교 직원들이 나타내는 스트레스 반응 및 응답자들의 지각된(percepted) 효과성을 조사

   ② 방법
      - 미국 플로리다 주의 학교 관할 구역 중 3 곳에서 각각 한 학교씩 선정
      - 각 학교는 치명적 사건이 일어난 학교임
      - 해당 학교의 교직원과 CISM 팀을 대상으로 설문지, 인터뷰, 문헌연구 등을 실시

   ③ 결과
     - 44명 중 총 약 50%가 CISD가 효과적이었다고 응답
     - 훈련된 CISD 제공자들이 훈련되지 않은 사람들보다 CISD를 실시하는데 있어 더 좋은 성과를 보임
     - ICISF는 항상 적절한 서비스의 제공을 위해서는 적절한 훈련이 필요하다는 입장을 취함